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左佳以
学生
“添翼工程”课程学习者 左佳以
>>详细时光飞逝,本学期的“添翼工程”课程已悄然步入尾声。走进那间熟悉的训练室,汗水的气息与器械的声响交织成这段时光独有的背景乐。回首在体能训练课上度过的每一周,我心中充满感激与不舍,深切感受到在学校学生资助中心的指导与关怀下,“添翼工程”如何切实地为我们的全面发展赋能。
精心规划的体能训练课程安排得科学而有趣味,按照“一天一个部位”循序渐进地开展。从锤炼胸肌的推举,到塑造背部线条的划船,从巩固根基的深蹲,到最后具有挑战的肩部训练,教练为我们搭建起系统的健身框架。课堂氛围没有苛责,只有互相鼓励的眼神;没有急躁的攀比,只有各自进步的喜悦。训练时,同学们轮流上前实践,而教练则如同一位沉稳的向导,耐心地在旁观察,进行一对一的指导,确保每个人都走在正确的轨迹上。
最让我感动并受益的,是教练身上那种“润物细无声”的专业与耐心。他总能用生活化的比喻和精准的肢体示范,将复杂的生理力学原理拆解开来。我至今清晰记得练习“肩部前束训练”的那一天,那几个看似优雅简单的推举动作,却让我感到仿佛与自己的身体失去了连接,肩膀耸起,核心松散,动作既无力又变形。看着身边同学都能流畅地完成,规律的呼吸声衬托出我的慌乱,内心不免涌上焦急与一丝挫败。
就在我几乎想要放弃时,教练平静地走了过来,没有丝毫的不耐,只是微笑着示意我放松,仿佛在说“这很正常”。他让我卸下重量,从零开始。“我们不看别人,只关注你自己。”他站到我身侧,开始一步步分解动作:从双脚如何扎根地面以保持稳定,到掌心的握杆角度;从想象肘部向前上方划出一道弧线,到核心收紧如同系上一条无形的腰带。他用双手轻轻扶住我的手臂,引导我寻找那束深藏于肩头前侧的肌肉的发力感。“对,就是这里,保持住这种紧张感。”一种前所未有的、目标明确的酸胀感终于传来。在他的鼓励与辅助下,我重新拿起轻一些的重量,成功完成了一组标准动作。那一刻的成就感和豁然开朗的喜悦,像一束光照进了那个略显沉闷的下午。
这门课带给我的收获,早已超越了健身动作本身。它教给我们“坚持”和“信任”,让我亲身体会到“循序渐进”的真谛,以及专业指导与同伴支持的可贵。它关注的不只是我们是否“学会”,更是我们是否“感受良好”、是否“建立信心”。这种以人为本的关怀,让我们在掌握技能之余,更收获了积极乐观、勇于尝试的生活态度,让我们以更健康的体魄、更从容的心态和更饱满的精神,去稳稳地迎接未来的挑战。
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