发布时间:2024/11/30 19:16:55
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今天,威海山大实验学校的孩子们来到双创基地参观,我有幸向他们介绍我们的新文科大赛冠军项目——声生。当我以“跑单路上不怕孤单,声生不息,爱也不息”作为结语,讲到项目的尾声,我仿佛再度置身于新文科大赛的答辩讲台,那份参赛的激情与夺冠的喜悦依旧鲜活如初。在这场新文科大赛的征途中,我们不仅是在竞技,更是在探索文科领域的无限可能,是在用创新的思维和实践的勇气,为传统文科注入新鲜的血液与活力。
调研过程中,我们结识了青岛聋哑外卖员王正林,王师傅和女友张女士是青岛李沧配送站的聋哑情侣“送单王”,团队对他们进行了长期的跟访。记得有一次,因商家出餐慢送餐延误,骑行中的王师傅多次挂断顾客询问电话,遭到顾客投诉。跟访过程中,我们深深体会到听障工作者们的坚韧与不易,他们由于沟通不畅,不仅要面对工作的挑战,还要承受来自社会的误解和压力。
秉持着为社会弱势群体做些什么的初心,我们成立“声生”团队,团队成员学科交叉,优势互补,我们用自己的专业所学,结合科技与人文关怀,为王师傅这样的听障跑单人提供一款适配听障外卖员工作场景的听力辅具。在第三代产品——AR眼镜研发成功后,团队第一时间带给王师傅进行试用,辅具能实现语音转文字、手语转语音等功能,有效解决了听障外卖员和顾客沟通的问题。同时,声源定位和声音分类功能保障了骑行安全,让他们在工作中更加安心。我们用自己的专业所学,让听障人群实实在在享受到科技的进步、社会的关怀,让他们能够体验更丰富多彩的生活,感受到这个世界的美好和温暖。
感谢新文科实践创新大赛为我们提供了一个向更多人讲述听障外卖员和我们故事的机会。在项目推进的过程中,我们得到学校以及学院双创平台和灵境实验室的大力支持,我们向前走的每一步都凝聚着多方的努力。比赛中我体会最深的是大赛所倡导的“融创赋能,实践致新”,强调文科人才培养要“脱虚向实”,强化文科专业教学内容与社会实际问题的紧密联系,鼓励我们跨学科、跨专业合作,将人文关怀与社会价值融入技术革新之中。在融合中创造,在创造中赋能,这与我们团队的理念不谋而合。我想,在关爱残疾人、关注社会弱势群体的道路上,我们会一直坚持下去,也希望通过这次大赛,能够让更多的人能看到残疾人群体、帮助残疾人群体,期待我们的助残之路能够越走越远。
【作者:2023级本科生 蒋雅雯 来自单位:机电与信息工程学院 责编:张穆楠 王亦婷】