2017山大日记：管理学院本科生 卢玥

　　不知不觉，今晚便上完了本学期最后一堂马原课。通过这十一周的学习，我从孙庆霞老师的课堂中收获了很多，能成为孙老师的学生，我感到非常幸运。
　　孙老师很好地做到了在教学过程中遵循以学生为本的原则，她在上第一节课时就和我们说，想让课堂气氛更加活跃，鼓励同学们积极发言。在每节课的开始都会和同学们一起分享时政，教给我们紧扣时代脉搏、关注社会发展的思想政治教育，使理论鲜活起来、生动起来，更具有感染力和影响力，同时很大程度上开阔了我们的视野，提高了我们思考事情的能力。课堂上老师与我们之间不是道德权威对受教育者的道德训诫, 而是在老师的引导下、双方共同参与的教学活动，设置小组分享课本重要内容的环节，是一种互动式教学方式，让我们更好地加入课堂之中。在小组分享结束以后，老师会给我们进一步分析，使得我们对于课本的理解更加深刻。除此之外，老师还会播放一些很有意思的视频，推荐许多经典书目，用不同的方式达到教学育人的目的。在课堂中，不再是传统的填鸭式教育，避免了过于形式化和抽象化的情况，将思想教育更贴近我们的实际生活，同学们之间经常会有不同想法的交流，碰撞出思想的火花。
　　让我印象最深的一堂课是老师给我们剖析到底什么是哲学。她先让我们观看了罗素先生讲解哲学的视频，然后通过视频进一步指出哲学的定义，讲哲学具化成一个个通俗易懂的例子。她还鼓励我们大胆讲出自己的理解，整个课堂竟有“百家争鸣”之势。
　　除此之外，我认为孙老师是一个很有个人魅力的人。孙老师每次走进课堂，都是精神饱满，充满活力，衣着整洁美观，举止端庄稳重，教态从容自然，给予我一种无声的的教育力量。孙老师做到了热爱学生，她曾说，当我们遇到什么生活上的苦恼，可以和她分享，她也很乐意倾听和给出她的意见。这句话让我深深感到家人般的温暖，让我感觉到老师对我们的体贴与照顾。老师也很爱和我们分享她生活中的趣事，每每都逗得大家捧腹大笑。
　　马原课虽然结束了，但对于我而言更像是一个新的开始。因为在课堂中收获到的学习的知识不会消失，它真正地走入了我的内心，让我想要更多的去了解和感悟它。


【作者：管理学院 2016级 卢玥 来自单位：新闻中心总编室 责编：明珠】