新聘教职工 宋博

发布时间:2021/09/02 20:55:02   点击:  

9月2日 星期四 晴

2021年是具有里程碑意义的一年,这一年是中国共产党成立100周年,是实施“十四五”规划的开局之年;这一年是山东大学成立120周年,百廿山大,强校兴国;这一年对于我个人来说是转折的一年,开启了我的新一段职业生涯。

这几天,我们参加了人事部组织的“新聘教职工入职培训”。虽然入职前已经在省内一所重点高校工作了七年的时间,但这几天的培训依然让我感触颇深,让我更深入地了解了山东大学。

这次的培训采取报告、讲座、小组讨论、经验分享、实地参观等方式,涉及到了我们工作的方方面面;担任主讲人的有校领导、各职能部门的负责人、各领域的专家学者,他们亲临授课,足可见学校对于我们新聘教职工的重视。无论是学校领导还是专家教授,在讲课前都精心做了准备,密密麻麻的讲稿、信息量满满的课件、深入浅出的工作经验分享,无不体现着山大人“崇实求新”的精神。

Q1:“我们为什么来到这里?”

樊丽明校长的“山大第一课”可谓是饱含深情、振奋人心,又寄予期待。近两个半小时的课堂“干货”,一直在给我们“划重点”,同时也让我们清晰地找到了这个问题的答案。这里“师德为先、教学为重、科研为基,服务为本”;这里“历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明”;这里饱含“山大初心、山大特色、山大基因、山大系”,因此,我们不远万里来到这里,拥抱您。

Q2:“我们能给这里带来什么?”

张永兵副书记围绕“师德师风”为我们开讲,给我们明确指出了“红线”、“高压线”和“底线”。会后,针对张书记的“山大需要我们,我们需要山大”这句话,我展开了思考。对于刚刚入职的新人来说,我们非常需要山大,这里是“学无止境,气有浩然”的一片热土,可以毫无保留地提供给我们实现自我价值的平台;教师这个职业,也是受社会尊重、令人羡慕的职业。当有幸成为“山大人”的那一天,我就告诫自己:“我们的样子,就是山大的样子。”因此,我们能给山大带来什么呢?我在这几天的培训中找到了答案。套用一下马斯洛的需求理论,首先可以带来我们的知识、才能、经历等原本的“基础竞争力”;其次可以带来活力、创新力来融入团队,丰富团队;再次需要我们攻坚克难,创造社会价值;接下来需要我们不断完善自我、改造自我、突破自我;而最后则需要我们的家国情怀,有一颗“为天下储人才,为国家图富强”的强校兴国之心。

Q3:“我们如何成为更好的自己?”

曾经的成长,是为了遇见更好的自己,可是如何成为更好的自己呢?我在培训中继续“找答案”。樊校长在“第一课”上给我们出了一个思考题:怎样做一个“四有”好老师?我认为这个问题需要我们用自己整个的职业生涯来回答。古有“慎言力行”“先行其言而后从之”;习近平总书记也相继提出了“四个引路人”和“四个统一”;学校的教育品格有“正心术、敦品行、明伦理、知大体”;这些都需要我们一步步去践行、去实现。

迎接新的挑战,让我们在做事上有“三气”:志气、骨气和底气,在做人上怀“三心”:真心、耐心和爱心。期待面对新的征程,找到更好的自己!


【作者:工作人员 宋博 来自单位:学生就业创业指导中心 责编:王浩铭 谢婷婷】