青年教师教学比赛参加者 满佳

回想昨天，早上6点半，闹钟响起；7点，出门；7点20，抵达中心校区信息楼。信息楼门前教学比赛决赛的宣传海报醒目地立着，这让睡眼朦胧地我立刻打起了十二万分的精神。上了5楼，发现候场室里已经来了很多老师。印象最深刻的是一位拉着箱子来到现场的老师，比赛完就要马上赶回去，因为家里还有孩子需要照看。

回想准备参赛的这一年，最早接触教学培训，是在入职以后，机械学院组织的青年教师助课环节。机械学院一直重视青年教师的教学培训，要求青年教师在上讲台之前，必须要经过教学经验丰富的老教师一年的助课培训。我们学院现在分管教学的朱洪涛院长，在我本科求学的时候，就给我们班《机械制图》课做过助课教师。我现在所主讲的《机械制造技术基础》这门课，也是在助课期间，得到了张松教授、贾秀杰教授的悉心教导，让我这个刚走出象牙塔的教学小白，迅速地了解了如何进行专业课的教学工作。

如果说，机械学院的助课经历，让我打牢了专业课知识体系的基础。那么，第一次系统地进行教学技能培训，那是在2020年底学校教发中心组织的ISW教学技能工作坊上。在工作坊里，我第一次了解了还有BOPPPS这样的教学模式方法，第一次结识到那么多优秀的青年教师，真真正正地被出色的教学设计所吸引。寇鑫老师如沐春风的语言学，王正方老师精心设计的数字电子基础，王成福老师生动形象的电气工程基础，孙笑橙老师心理辅导式的心理学，都让我这个教学小白受益匪浅。更应该感谢的，是我们认真负责、能力超强又谦虚低调的朱征军老师，朱老师不光是我学生生涯的指导者，更是我教学工作生涯的领路人。朱老师每年都在青年教师教学技能培训上倾注大量的心血，青年教师教学技能的提升，教学比赛成绩的提高，都离不开朱老师以及教发中心各位老师的辛勤工作，在这里一并致谢。

在学院初赛之前，家里突遭变故，我的奶奶和姥爷相继生病住院。每天的生活就变成了医院、学校两边跑。这也一度让我萌生了退出今年教学比赛的想法。在这里，要感谢我们山东大学可持续制造研究中心的李建勇老师，是他的不断鞭策和鼓励，让我得以坚持下来。今年学校的教学比赛已经落下帷幕，这是我第一次参赛的终点，但更是我今后教学工作的新起点。希望自己能够更加努力，真正肩负起山东大学“为国育贤”的重任。