“华山求道”专业学术调研参与者 关宇航

今天，我作为“华山求道”专业学术调研团成员对无线通信原理及其在自动化行业的应用作了调研。通过这次调研，我对无线通信有了较之前更清晰具体的认知和对未来发展方向的明晰，收获良多。

在调研之初，我收集了大量与该领域有关的资料准备摘抄，但陌生的概念、晦涩的术语、浅显的解释让我不安，我害怕这样的调研成果展开在读者面前犹如一张惨淡的白纸，故作“高深”。我的责任心让我下定决心要做出一份让读者满意的调研成果，于是，我的无线通信探索之旅开始了。

要想让读者能了解无线通信，我就要先了解它。为了更好解释无线通信的原理，我自学了电磁波，在学习的过程中，我既痛苦又欣喜。陌生的概念、大量的信息让我痛苦不堪，但是理解之后又有种不可言喻的快乐，我享受着这种快乐。我在高中时期学过这样一句话“儿童的成长就是由鱼撕裂皮肤和鳞片变成人的过程”，我想学习也如此，我在学习的过程中首先感到的是压力、痛苦、怠慢，然后不断挣扎，在理解了一点之后又有了继续挣扎的动力，如此周而复始。在学习的过程中，我感受到了高中知识的浅显，高中告诉我了电磁波“是什么”，而在自学的过程中我知道了电磁波“为什么”。

外面乌云遮住了太阳，寒风扰得枯树独自缭乱，我抿了一口咖啡，继续投入到调研中。通过调研，我对自动化专业有了更深入的认识。在这次调研之前，我和部分学生一样认为自动化专业虽为“万金油”但有着博而不精的缺点，但通过调研，我深刻体会到我思想的狭隘。“任何学问都有其缺点、优点和特点，我们于学海中沉浮数十载，为的就是见识更宽阔的海洋，不断地拓展我们的海岸线……”我虽没有自信说这就是学习的意义，不过至少可以说这就是作为学者的我的价值。

乌云还没散，寒风却停了，咖啡也见底了，我也完成了我的调研，这里用“完成”却也不合适，像是把调研当成一次工作，现在我更把它当成一次学习。我想，当学习很痛苦时，我是该开心的，因为我还想上进，还保持着学者的姿态。

“道”无止境，我走在道上，决心上下而求索。