山东大学“翼起”社会实践专项团队成员 高琪

相距千里，也挡不住同学们的志愿服务热情。今日，我们外国语学院“翼起”实践小队举行了第二次线上会议，就这次实践活动前期的工作进行总结与反思。

会议伊始，队长对本次活动的前期工作进行了初步总结。在7月3日，我们前往帮扶学生家中进行寻访后，根据对方的家庭生活及学习状况等制定了后期活动的方案：以课业辅导、知识宣讲为主，再辅以共同阅读、运动等其他兴趣类活动。值得高兴的是，活动的内容安排得到了小朋友及家长的充分肯定。这也让我感受到了难以言表的满足感和成就感。看着勤奋好学的孩子，看着满怀期盼的奶奶，我第一次真切地感受到教育的意义所在：对于千千万万处在教育资源贫乏地区的家庭而言，这项活动能够让他们看见更广阔的天地，让梦想不再那么遥不可及。

此外，我们还就前期工作中所存在的问题展开了讨论。首先，我们的活动主要以线上方式进行，这也要求我们要更多地去和小朋友沟通，了解他们在活动过程中的感受，从而及时调整。但受到网络延迟性和作息时间差异等影响，我们的沟通效率并不十分理想，需要在未来活动中进行重点关注。其次，尽管我们与小朋友由于年龄差距，彼此沟通存在一定的隔阂。第三，线上教学在辅导过程中，难以进行及时的课堂讨论，了解到小朋友的真实想法。就以上提出的问题，我们也初步讨论了解决方案，首先是提高沟通的效率，我们将更多地使用电话交流，避免微信、短信的不及时性；同时，我们也将在课堂之外的时间多多与小朋友进行交流，在了解其学习情况的同时，也希望小朋友能够更好地敞开心扉。

在前期的准备活动中，我们收获颇丰，意识到了社会实践对于我们自身以及对于社会的作用，在实践过程中，不仅我们的综合能力得到了提升，个人的社会价值也可以得到有效发挥，从而助力社会的和谐发展。

在日后的实践过程中，我们将继续根据具体实际情况不断改进和完善课程安排，优化实践成果，为丰富小朋友学习生活、促进其身心健康发展而不懈探索，积极响应国家乡村振兴战略，深入立德树人根本任务，在实践中展现山大人的优秀品格，体现山大担当。