化学实验课学生 孙雅琪

不同于往日上完下午最后一节课后的悠闲，今天，部分同学的脚步变得匆忙了起来。我们迎来了第一堂化学实验课。

六点，下课铃响，我迅速收拾起书本，背着书包融进那涌出的人流。在食堂买上饭，我也幸运地找到了合适的座位，用餐顺利。由于是第一次去实验室，为了给“迷路”留出充足的时间，我吃完晚饭便直接往实验楼走去。幸好，有了手绘地图的加持，我并没有走什么弯路，顺利到达目的地。

乘着电梯上到四楼，心情不免有些紧张、忐忑，但又夹杂着一点好奇和兴奋。我是小组里第一个到的，实验老师已经在实验室里等待了。怀着些许不安，我在门口踌躇，迟迟没有进去。过了一会儿，实验老师看到了我，问我是不是今晚要做实验的同学，得到肯定答案后，老师提醒我先把书包存到储物柜里。等我走到储物柜那里时，又有几个同学到了。我们一起存上书包，走进实验室。

一间实验室里总共有三大行实验台，本次我们要做的实验是酸碱滴定，每个实验位都对应着一套完整的器材。我们按照签到表上的要求，到达每个人对应的位置。

上课时间到了，老师向我们介绍了本次实验的要求，并对一些重点步骤做了演示和讲解。

开始操作了。打开仪器橱，里面整齐有序地摆放了常用仪器，我拿出本次实验需要用到的器材后，便开始清洗仪器。由于这是我们第一次实验课，老师为了减轻我们的负担，提前配制好了酸碱溶液，我们只需要练习滴定操作就好。从实验室前面的溶液桶中接好酸碱溶液，我正式开始滴定实验。

将NaOH溶液倒入碱式滴定管，排出气泡；用移液管移取HCl溶液，转移到锥形瓶中。由于是第一次使用移液管，我尚未能够准确熟练地通过活动手指来调节液面，这也就导致我所移取的溶液体积存在误差。不过所幸通过练习，我在做第三组实验时已能准确调节，取用标准体积的溶液。

结束操作，记录数据，重复实验。全部完成后，填写表格，收拾台面，整理仪器。第一次实验课就这样结束了。

顺利完成第一次实验任务，我原本局促不安、甚至有些抵触的心理逐渐变得轻松起来。想到未来还会有很多次实验，如今竟有些期待了。