威海校区青年骨干能力提升班学员 孙巍峰

10月的威海校区，碧海蓝天，彩云流霞，层林尽染，比春天更富有灿烂绚丽的色彩，正如我参加校区青年骨干能力提升班，聆听校区党工委尹作升书记作开班报告之后收获满满的心情。开班报告是一堂生动的“政治课”，为我们指明了作为青年职工如何提升政治能力、提升精细化管理服务水平、服务强院兴校行动的最优路径。走出报告厅，走在熟悉的校园里，我的脑海中依然回想着“百年未有之大变局下，推动一流大学中的一流校区建设”的话语，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，豪情油然升起，脚步更加踏实而坚定。

心怀国之大者，将政治能力提升作为必修课。政治能力是党员干部的第一能力，是履职尽责的牢固根基。校区首期青年骨干能力提升班为我们提供了进一步提升政治能力的学习平台，作为新时代的青年管理服务人员，要做到“心怀国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，才能始终同党中央保持高度一致，才能在本职工作中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持底线思维、坚持问题导向，敢于直面问题，不回避矛盾，不掩盖问题。要做到这些，就必须更加深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，将政治能力提升作为必修课，遇事首先从政治上进行思考，清楚自己的职责定位，明白自己的身份担当，做政治上的明白人。

用心用情，在学思践悟中“多积尺寸之功”。校区党工委在《山东大学（威海）干部能力提升三年行动方案》中明确提出了“提升精细化管理服务水平，推动校区治理体系和治理能力现代化”的要求，青年骨干能力提升班为我们提供了进一步提升业务素养、履职能力的学习平台。秋季学期初始，我来到了一个全新的岗位——实验室管理，如果说“实验室是现代大学的心脏”，那么实验室安全则是关系师生员工人身安全和学校财产安全，关系学校事业健康、稳定、高质量发展的底线。如何统筹协调校区实验室疫情防控、安全稳定和提升发展，成为摆在我面前的新课题。结合开班报告，我对在一体发展的背景下如何“围绕中心、服务大局”、如何“既心怀全局、又做实一域”有了更深入的思考，那就是为师生员工服务“没有最好，只有更好，精益求精，追求卓越”。增强服务师生的思想自觉和行动自觉，增强服务师生的针对性、精准性和有效性，工作需要什么就学习什么，学院需要什么就干什么，进一步降低工作重心，强化支撑保障，为学院提供专业、高效、增值的业务指导和服务，争取打造实验室建设与安全的“新亮点”，在服务师生的过程中实现管理服务人员自身的价值追求，于平凡之处彰显青年工作人员的“尺寸之功”。

“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”校区组织部、人事部精心组织、干货满满的青年骨干能力提升班，是我们与学校事业发展同频共振的学习平台。在接下来的学习中，我将密切联系工作实际，积极参加分组学习研讨，坚持用心用情为学院、学科、学者、学生提供一流的管理服务工作，大事讲前瞻，小事重细节，服务既精准快捷，又周到细致，努力成为学校卓越行政工作中的一环，为学校“建设中国特色、世界一流大学”的目标凝心聚力、担当作为，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。