图书馆数据资源管理中心助管 韩超然

发布时间:2023/05/07 20:17:12   点击:  

5月7日 星期日 晴

“从重藏轻用到藏以致用,再到资源共享,图书馆的功能在历史中不断更迭。”在现代图书馆中,数据资源是推动资源共享的核心。起初,身为文科研究生,我虽然经常会使用图书馆数据资源查找文献,但仍然是隔着面纱看数据中心的运作。直到这学期,我加入了图书馆数据资源管理中心这个大家庭,成为了一名研究生助理,怀着无比的热情开启了工作。在看似安静的角落,数据资源管理中心却涌动着活跃的思想,流动着海量的信息,可以照见智慧,也可以滋养未来。

我的第一项任务就是熟悉山东大学学术数据服务平台的功能和使用方法以及宣传资料,既要了解新闻稿的固定模式,又要总体把握、理解各个活动的内在联系,以便后期更好地理解平台和撰写宣传资料。山东大学学术数据服务平台是从成果数据管理的角度,重新对学术成果进行梳理、存储和分析,再通过成果数据管理工具,对汇集的存量数据进行业务化的分类,构建我校师生的学术成果数据资产,形成具有山东大学特色的学术数据资产体系。

在这段学习和工作的经历中,我感受到了我校信息化建设水平的提升,在深入理解数据建设领域国家政策和社会发展导向的基础上,认识到学术数据服务平台建设的重要意义。在科研大数据方面,国务院印发《促进大数据发展行动纲要》,大数据的出现既为科学研究奠定了雄厚的信息资源保障,又为科技管理部门对科研成果的鉴定等提供客观、科学的依据。学术数据服务平台的建设落实了纲要精神,涵盖了学术数据、学术单位、科研团队、学者、期刊推荐、数据分析和新闻动态等多个功能,形成了可维护、可监控、可共享和可应用的学术成果数据资产;在学校智慧化建设方面,学术数据服务平台的建设响应国家《中国教育现代化2035》中对打造智慧化校园、新型教育服务业态的要求,逐步优化核心功能、业务流程,精准服务广大师生持续增长的学术需求;在人才评估体系建设方面,在学术数据服务平台的建设过程中,工作人员充分认识到了人才评价体系改革的重要性,积极探索研究数据素养能力指标体系,通过多途径组织与激励,有效提升我校师生数据素养能力。

我乘着图书馆数据中心的航船徜徉在数据的大海中,以平台宣传推广为航线,以服务师生学术科研工作为目的,在这段旅途中,我收获满满,有老师的指导、同学的帮助,还有认真严谨的工作态度。未来,我会继续用奋斗划桨,积聚力量,与图书馆数据资源管理中心一同前行!


【作者:2022级硕士研究生 韩超然 来自单位:历史文化学院 责编:刘占芬 张丹丹】