化学院学生 周泽正

暑假已经到来，我们的社会实践活动马上就要开始。在本次社会实践中，我将跟随学院组织，以一名老师的身份为济南市历城区洪苑社区带来趣味化学实验课程。为了保障趣味化学实验课程顺利地开展，我和搭档吴越同学一同前往实验室预先进行了各项趣味化学实验，以便查缺补漏，及时发现预先趣味化学实验方案的不足之处，给小朋友们带去更好的化学实验体验。

为了确保趣味化学实验通俗易懂，我们从密度、基本氧化还原、基础酸碱指示变化等方面入手，利用生活中常见的食材等，进行简单有趣的化学实验，让小朋友们有更好的参与感。

围绕着“简单实验原理”和“贴近生活的化学用品”的原则，我们今天尝试了“蓝瓶子”“彩虹瓶”“大象牙膏”“隐形墨水”“紫甘蓝变色”“醋酸鸡蛋”等六种趣味化学实验，利用生活中常见的洗洁精、医用双氧水、高锰酸钾清洁片、紫葡萄、紫甘蓝、白醋、鸡蛋、小苏打、酵母粉等物品，完成以上实验。

在今日实验演练中，我和吴越同学发现了许多需要改进的地方。首先，虽然是趣味化学实验，实验要求不需像在实验室中那般严格，但仍然需要注意用量等问题，如果用量出现问题很有可能导致实验失败。比如在我们第一次尝试蓝瓶子实验时，就是因为我们浓度掌握不到位，导致实验现象异常，难以显现。其次，经过我和吴越同学的讨论，以及在山东大学化学实验教学中心刘刚老师的建议下，对于一些比较危险的溶液像是氢氧化钠稀溶液，我们决定不让小朋友参与制备，改由老师和助教配置，但像小苏打水溶液、紫甘蓝浸出液等无害健康的试剂，小朋友可以自行制备，让他们参与进来，体验到学习化学的快乐。

在山东大学实验教学中心的帮助下，我们趣味化学实验演练顺利完成。通过本次预先实验，我们确定了各趣味实验原料的最佳配比，确定了如何利用常见生活用品完成实验，确定了教学步骤，希望能给小朋友们带去更好的趣味实验体验。