连心支教团河南确山支教队队员 游皓然

早晨七点从房间里出来，浓厚干热的空气立刻包围了我们。顶着毒辣的太阳，我们徒步从宾馆走到了学校。今天是我们在河南省确山县的第二天，也是与小朋友们见面的第一天。

早上八点三十，开营仪式与捐赠仪式按计划正式开始。闷热的食堂里密不透风，只是坐着就已经汗流浃背，但是我们都不以为意。看着家长和孩子们，我真切地感受到身份的转变。还记得仪式最后，山大控制学院党委书记叮嘱我们的话：这里条件有限，大家要克服困难，我们是来付出的，而不是索取……

我是四个班级的音乐老师，或者说是吉他老师。在简单交流后，我的心情喜忧参半。喜的是同学们对吉他都有极大的学习兴趣，这有助于我开展后续的教学，也是一种对我的鼓舞；忧的是语言交流上有些障碍，听不懂当地的方言口音。但我对此并不担心。听不懂方言，便耐心询问倾听，怀着同理心交流，总能和孩子们打成一片。

第一节课，我问他们平时都听什么歌，并让他们写下来。出乎意料的是，几个组写下歌曲的数目都超过我要求的三首。孩子们的积极性很高，他们争先恐后地分享着自己喜欢的歌，交流着音乐带给他们的甜蜜回忆。这似乎为我的教学开了个好头，我感到非常惊喜和激动。

音乐似乎天生就可以拉近人与人之间的距离。在上课前，我对两个女孩说：我是音乐老师，可以教她们弹吉他。她们显得很高兴，围在我身边叽叽喳喳地说：“你的课一定会很受欢迎。”听到这番话，我发自内心地开心，开心我能够给孩子们带来欢乐，让他们了解古典吉他这个小众的乐器，培养兴趣，增长见识。让孩子们学习音乐，了解音乐，真正爱上音乐，从音乐中获得幸福，这是我对自己立下的目标，也是我参加这次支教的意义。

今天是支教上课的第一天，期待在后面的时间，能与同学们有一段难忘的时光。谈不上指引，只是希望接下来的课程能给他们一些启发与新的认识。如果有同学因为我的讲解打开了学习古典吉他的大门，对于我，对于学生，都是一件莫大的幸事。