山云倚风支教队队员 姚晔

今天晴空万里，夏日的阳光为山大校园披上了一层夺目的金色轻纱，我打开手机上的天气预报，望向云南省保山市——那片距离济南市2700公里的土地，现在正沐浴在一片清凉与舒适中。伴随着轻松愉悦的心情，我与芒棒小学五年级的小朋友们在企鹅支教平台上迎来了我们的第三次相聚。

这是一节关于教师的职业启蒙兴趣课。上课时，我用PPT展示了从事医生、老师、警察、科学家等职业的卡通人物，大家七嘴八舌地说着自己对这些职业的了解：自己认识的谁从事这些职业，他们平常都干些什么，又是如何出色地完成工作的……小朋友们通过自己对生活的细心观察，发现自己身边就有从事各行各业的人，他们是勤劳的，也是智慧的，都在为我们的美好生活付出辛勤的劳动。我通过大家的讨论延伸出了两个问题：“你有理想职业吗？从事一门职业意味着什么？”一位小朋友主动分享了她未来的职业梦想“我未来想成为一名厨师，为人们制作出美味的食物！”然而大多数小朋友们似乎有些迷茫。之后我提出可以从我们最常见、最熟悉的职业--教师开始了解，一步步梳理职业梦想，来做自己人生的设计师。

接下来，通过一段视频，小朋友们了解到老师除了给同学们上课之外，还需要完成选好课题、认真备课、管理课堂、布置作业、批改作业等一系列的工作。除此之外，大家还认识到教师这份职业对学生、社会、国家的独特价值与伟大贡献。从而我提出了三个问题：“什么样的人能被称作老师？你身边有哪些同学可以做自己的老师？做老师需要拥有什么样的优秀特性？怎么培养这些优秀特性？”“懂得多的人”“我的同桌”“自律的人，要管得住自己”……小朋友们的回答让我感到惊喜，之后我又围绕个人的性格兴趣及优点探索，与小朋友们进行互动，引发大家的进一步思考。

上完这节课，我似乎对教师这份职业也有了更深的理解，教师是雕刻心灵的艺术家，是联通孩子与未来的桥梁。课堂上，我被孩子们对老师那份真挚的感情所感动，他们的眼神里，闪烁着未来职业的无限憧憬。相信对未来美好的憧憬如同粒粒种子，播撒在孩子们的心灵里，随着时间的流逝而生根发芽，终将绽放为似锦繁花。