海南文昌泰山小学支教队成员 习隽文

今天是在海南文昌泰山小学支教的第九天。这里的条件不差，每天从铺了一层凉席的硬板床上醒来时，总会想起小时候爸爸妈妈说的硬板床对腰的好处。

从床上艰难地爬起来，今天早上八点有一节课，得早起准备上课。这里是文昌市下面的一个小学校，在这里读书的学生大多是村民的儿女，学生不多，老师也不多，但师生之间的情谊却十分深厚。而今天我迎来了五年级的最后一节课：情景剧表演。

作为心理健康课的收尾，我将同学们分为三组，每组四人，以解决冲突为主题开展情景剧排练。一开始，学生们还有些茫然无措，不知从何开始，但通过小组讨论加上我的建议，最终三场出色的表演呈现在了我们和家长的面前。

支教的第九天，从第一天自我介绍的拘谨到现在师生之间打成一片，从第一节课的字斟句酌到最后一节课的轻松自如，从最初陌生的小孩到现在一张张可爱又难忘的面容……这场支教见证了我们的互相成就，见证了每个人的成长。

学校的校长给我们安排了一间办公室和一间会议室，一天中的大部分时间我们都是在办公室度过的。在办公室备课的时候，一抬头，总能看到贴满了整面墙的“教书育人，爱岗敬业”的标语，有的时候甚至觉得自己真是这儿的老师，真能一年复一年地见证每一位学生毕业远去。

小学生总是有着无限的想象力和创造力，他们接触这个世界的时间还很短，但在他们的身上已然能够看出我们祖国未来的缩影。我曾经在心理课上问过小朋友们一个问题：“你们的梦想是什么？”我收到了各种各样的回答：“军人”“护士”“发明家”等等。也许随着他们慢慢长大，他们的梦想也会发生变化，但此时此刻，我想我看到了他们未来的可能性。

距离支教结束还有三天，希望我们的支教可以在他们心中埋下一颗种子，让他们对外界对知识感到好奇，在创造更多的精彩。同时，我也希望我们支教队的每一个人怀揣着对未来的期待，奔向更美好的山海。