寒假电子设计线上培训组织负责人 袁嘉辉

窗外寒风凛冽，但“芯火相承”电子设计活动的线上会议室里却热火朝天。转眼间便临近开学，活动也逐渐步入尾声。回望整个寒假，我与一群志同道合的伙伴们完成了一场覆盖全学院的活动的组织。从活动的全方位策划，到与指导老师、分享主讲人的对接沟通，再到经验分享帖的整理，我们用热情与专注点燃了科技的火种，也书写了一段难忘的团队记忆。

仍记得第一次分享交流会拉开序幕之时——怀揣几分紧张、几分激动，我尝试用简洁有力的开场白勾勒出活动的全貌，力求让与会同学理解我们举办这次活动的初心与目的：提升能力，锻炼自我，成为一名名副其实的“芯青年”。随后宋明威与吴睿奇的分享则像一把钥匙，为我们打开了电赛学习的大门。明威整理的“STM32学习路线”条理清晰，从基础配置到模块化开发层层递进；睿奇则以实际案例拆解“提问的技巧”，引得评论区频频刷出“干货！”“已收藏！”的感叹。而最让人印象深刻的是王鹏锦发布的两道自拟任务，看似简单的小项目，却暗藏对综合能力的考验——这或许就是电赛的魅力：在细节中见真章。

随后的两次会议更是延续了第一次会议的精神与风格：李昌烨学长通过手把手实践带领同学们领略通过嘉立创EDA实现PCB设计的魅力，叶志远学长通过对往年赛题的剖析与解读让看似复杂艰深的赛题变得不再那么“和蔼可亲”，而吕璇学长则从自身经验出发，给出了契合赛题实情的经验教训。“先实现功能，再优化细节，最后追求极致。”这句话，不仅时对电赛学习的生动刻画，更是我们寒假学习的缩影。

此外，我们还定期组织答疑环节，论坛与群聊成了我们“云实验室”。每晚7点，值班同学准时上线，化身“技术侦探”，在“软件代码”“硬件电路”“EDA问题”三大板块中穿梭。有人因一段代码的时序错误焦头烂额，却在我们的提示下发现中断配置的疏漏；有人为PCB布线噪声困扰，一张手绘示意图便拨云见日。答疑咨询组发力的同时，文字整理组也不忘跟上脚步：他们像一群“知识捕手”，将零散的问答提炼成条理清晰的发言稿和分享帖。记得某天深夜里，负责当天文字整理的同学将文稿交给我的时候已是凌晨时分，而文稿内容的质量却不曾落下：本来杂乱无章的知识经验，在他的整理下变得井然有序。我的内心不由得感慨万分，活动的意义才此刻尽然显现……

活动落幕时，我翻看整理好的文档：近10篇经验分享帖、近百条答疑记录、3场累计5小时的分享会……这些数字背后，是团队协作的力量，更是每位参与者从“小白”到“能手”的成长印记。开学后的成果验收近在眼前，但比成果更珍贵的，是这段冬日里共同奋斗的情谊，是面对BUG时的不弃不馁，是电路点亮瞬间的欢呼雀跃。

芯火相传，终成燎原之势。寒冬逐渐褪去，春日渐渐来临——我们将带着这份冬日里的“芯火”热忱，在实验室里继续书写我们的共同记忆。——也许技术会迭代，但追求卓越的初心永不褪色！