“歌尔杯”竞赛参加者 李润泽

随着“歌尔杯”第二十届山东大学机电产品智能创新与智慧创意设计竞赛报名截止，我得以坐下来好好记录这段充实的备赛时光。此次竞赛以“‘机’聚新质生产力、‘械’逅数智新纪元” 为主题，旨在深化高校创新创业教育改革，搭建“以赛促创、以创促学、学创融合”的实践平台。学校举办这样的竞赛，不仅是对我们在人工智能、数字孪生赋能机电产品智能制造领域学习成果的检验，更是激发我们创新活力的契机。

我们小组选择的项目是智能救援小车。一开始确定这个项目时，大家既兴奋又有些忐忑。兴奋的是智能救援小车在实际应用中有着巨大的潜力，能够为救援工作提供新的思路和帮助；忐忑的是，要完成这样一个项目，从建模、装配到画图纸，再到录视频、制作PPT，每一步都充满挑战。

建模阶段，我们在软件的世界里反复摸索。不同的零件如何精准建模，怎样才能让模型既符合实际又具有创新性，这些问题常常让我们争论不休。但每一次的争论后，我们都能找到更好的解决方案，就像在黑暗中找到了一丝光亮。装配环节同样不轻松，各个零件的组合需要精确的计算和巧妙的构思，稍有偏差就可能导致整个小车无法正常运行。我们小心翼翼地操作着，不断调整，看着小车的雏形逐渐呈现，心中满是成就感。

画图纸的时候，大家都化身成了“细节控”。每一条线、每一个标注都容不得半点马虎，因为这是将我们的创意转化为实际生产蓝图的关键一步。录视频和制作PPT，则是要把我们的成果以最直观、最精彩的方式展示出来。从脚本撰写到画面拍摄，从内容编排到设计美化，每一个环节都倾注了我们的心血。

在备赛过程中，我们也遇到过很多困难，比如技术难题一时无法攻克，时间安排紧张导致进度滞后等等。但每当想要放弃的时候，我们都会想起竞赛的初衷，想起我们想要在这个舞台上展现创新成果的决心。于是，大家又会重新振作起来，互相鼓励，继续前行。

这段备赛时光，是我们团队共同成长的旅程。我们在实践中深化了对专业知识的理解，提升了自己的动手能力和创新思维。虽然过程辛苦，但我们都坚信，只要坚持下去，在“歌尔杯”的赛场上，我们一定能绽放出属于自己的光芒，为学校、为自己交上一份满意的答卷。