首期学生网络文化工作室网络素养训练营参加者 喻燕玲

周日清晨，微风轻拂，带着些许期待，我开始了山东大学首期学生网络文化工作室网络素养训练营的学习之旅。

如今，教育强国建设对宣传工作提出了更高要求。建设大宣传格局、讲好山大故事，离不开每一位校园宣传工作者的努力，而提升自身网络素养正是我们迎接挑战、担当使命的必修课。怀揣着这样的认知与期待，我开启了充实而有意义的一天。

上午，中国大学生在线新媒体首席编辑张洪涛老师为我们带来了“小中融媒”建设经验交流。老师详细介绍了中国大学生在线的组织概况，我进一步了解了中国大学生在线平台在连接全国高校、服务大学生群体中发挥的作用。从创意策划到落地执行，从热点捕捉到内容呈现，每一个优秀的案例都让我深刻认识到新媒体工作背后的专业与用心。

紧接着，山东大学广播电视台林丛丛老师带来了视频剪辑中景象运用的教学。老师从景别的选择、镜头的运用等方面入手，结合实际案例，深入浅出地讲解了如何通过景象的巧妙运用，增强视频的感染力和表现力。我进一步增进了对如何创作出优秀作品的思考：一个简单的镜头切换、一次恰到好处的画面构图，都能为视频增添不一样的氛围和情感。

下午的课程聚焦于当下热门的AI技术，我们学习了如何用AI辅助生成图片和视频。随着科技的飞速发展，AI在各个领域的应用越来越广泛，在网络文化创作中同样也展现出了巨大的潜力。通过老师的演示和指导，我们尝试使用不同的AI工具，输入简单的文字描述，就能生成风格各异的图片和富有创意的视频片段。这不仅大大提高了创作效率，还为我们的创意提供了更多的可能性。

课程的最后，我们进行了分组讨论，围绕当下大学生喜闻乐见的视频内容主题展开交流。大家各抒己见，从校园生活、学习成长，到社会热点、文化娱乐，提出了许多新颖有趣的想法。在讨论过程中，我感受到了同学们丰富的想象力和对网络文化创作的热情。同时，通过倾听不同的观点，我也拓宽了自己的思路，发现了许多之前没有考虑到的角度和方向。

这一天的学习，不仅让我收获了专业的知识和实用的技能，更让我对网络文化创作有了全新的认识和思考。在未来的日子里，我希望能够将所学运用到实际创作中，创作出更多优质的网络文化作品，为构建学校大宣传格局、传播积极向上的网络文化贡献自己的一份力量。