曹春生雕塑艺术馆开馆活动参加者 张洋洋

周末上午，我参加完“大学艺术教育与人文生态精创新”学术研讨会，下午又赶赴山东大学博物馆，参加曹春生雕塑艺术馆开馆活动。馆内塑像林立，静穆无声，曹先生的作品便如凝固的魂魄——然而却正是这些沉默的雕像，与后来那场“艺术人生分享会”，在我心上凿刻下双重的精神雕塑印记。

曹先生在分享其艺术与教育人生时，缓缓道出心声：“始终想的都是为国家做点事，培养为人民而歌的艺术人才。”此语如锤敲击我心。先生一生手中雕刀所塑的，岂止是大理石与青铜？他分明以毕生心血，将自己也锻造成了座座精神塑像——那塑像直指“为党育人、为国育才”的使命，无声屹立，矗立成了年轻教师眼中巍然的精神坐标。

凝望着曹先生清癯身影，我恍然彻悟：教育本身何尝不是一场宏大的雕塑？我们日日拂拭青年心灵之石，在混沌中勾勒其轮廓，于芜杂里雕琢其神采；而曹先生等大师巨匠以及百廿山大历史长河中的教育家、科学家、文史大家，却正是我们这些“青年灵魂雕塑者”自己的塑像范式——他们矗立前方，以精神伟力为坐标，让我们在疲惫时有所凭依，在迷茫时得以校准方向。

步出博物馆，夕照遍染楼宇。身为青年教师，此刻竟感到手中握着无形刻刀的分量：我们塑造灵魂的手，同样需要被更坚定有力的手牵引。偶像之所以为偶像，正在于他们以生命铸成灯塔，令后继者能循着那光，将自己亦雕成更挺拔的姿态，矗立成后来人仰望的坐标。唯有如此，无数静默的刻刀才能接续雕凿，将民族魂魄里那坚韧高贵的轮廓，刻入未来岁月之中——每一代教育者，终是彼此映照的塑像与刻刀。