白血病儿童陪伴者 王敏嘉

昨天我和同组同学前往山东第一医科大学第一附属医院陪伴白血病儿童，现在坐在书桌前用文字记录下这些故事，依然非常感动。

我们到得比较早，老师带领我们学习了做扇子的过程，以便帮助小朋友一起做。临近三点，我们一起将教学材料和桌椅搬到病房外等待小朋友们。即使脑补过很多画面，做足了心理准备，真正见到那些孩子时，还是被狠狠触动了。

印象最深的是一个穿粉色病号服的小朋友，她是在家长的搀扶下过来的，坐在小椅子上，胳膊细得像根铅笔，脖子上的血管看得清清楚楚，头发也掉光了。但她很乖，遇到不会的步骤就会抬起头看着我，眼睛亮亮的。最让我惊喜的是，她动手能力特别强，色感很好，涂色的时候拥有很多小创意，让我又高兴又难过：高兴她拥有如此好的天赋，遗憾她被病魔缠身。但我依然相信，相信她一定会痊愈，相信追光的人本身就是一道光。

老师先教大家给草帽涂色，我旁边的小朋友选了一套黑色颜料，说要画他最喜欢的角色——布莱克（一个游戏里的角色）。他握笔的手有点抖，涂到边缘外时会着急地看老师，但老师一直在鼓励他，告诉他没关系，他做得很好。后来看他在草帽上完成了自己的“大作”，笑嘻嘻地向妈妈、老师和平时照顾她的护士姐姐展示时，我突然觉得鼻子有点堵。

做不织布扇子的时候最热闹。有个明天就要进仓治疗的小朋友，全程笑眯眯的。他特别乐观，根据教程在扇子上贴着橙子小猫，和普通小朋友并没有什么两样，直到他告诉我们明天要进仓治疗。"进仓就不能来上课了。"他耳朵上粘了亮片，一边剪不织布一边告诉我们。心疼和无力涌上心间，我只希望他一切顺利。

用塑料袋做荷叶，用卫生纸筒做荷花……我们用颜料为他们画了一片夏天。每个小朋友都有自己的画风，弯弯扭扭，圆圆润润，落在笔尖，就成了荷叶旁蓝色的水流。老师举着手机给每个作品拍照，记录着他们一步步的成长。今日是小暑，老师也给他们讲授有关小暑的习俗和特点，每一个孩子都在积极地和她互动，我看在眼里，记在心里。

时间过得很快，临别时，我想，原来痛苦和快乐真的能在一个人身上共存。那些孩子瘦得让人心疼，明天要进仓的小朋友眼里却闪着光，头发掉光的小朋友却依然面带微笑。他们令我成长，也让我懂得要珍惜此刻。