小树林支教调研团“山海鸢梦”队队长 陈张如水

晨光透过教室窗棂，在课桌上投下斑驳的光影，潍坊滨海区央子街道的教室里，三十多张稚嫩的脸庞带着些许拘谨，望着讲台前我们这群刚刚相识两天的支教老师。今天是支教启动的第二天，我们特意准备了“微心愿”活动——一张巴掌大的彩纸，成了连接孩子们内心世界的桥梁。

刚拿到心愿卡的时候，小朋友们都羞涩地看着其他同学迟迟不肯下笔，或是不知道写什么，或是小心翼翼地捂住写好的文字不让其他人看到。我们见状，走到每一位同学身边，蹲下鼓励他们写出自己的愿望或梦想，也期待他们能主动和我们分享写下的愿望。

从大家饱满的文字、图文并茂的叙述中，我们看到了每一位同学的真情实意、内心的小小期待。爱画画的小姑娘许愿自己能得到一个绘画本；性格活跃的小男孩们心中都藏着一个当兵梦，甚至详细地描绘了自己喜欢的武器、战舰；还有小朋友刚与我们相识一日，便写道希望长大能当像我们一样的志愿者，帮助贫困生……他们的愿望令我们动容，衷心祝福他们能实现自己的“微心愿”。

或许是“微心愿”的隐形力量，午后的辅导课像是被按下了静音键。不同于昨日此起彼伏的打闹声，今天当我拿起粉笔在黑板上写下“上课”二字时，走廊里还飘着的嬉笑声戛然而止。小蔡同学趴在桌上，把作业本上歪扭的数字一个个擦掉重写，橡皮屑在桌角堆成小小的雪山；坐在窗边的小王举着手大声说：“老师，我要挑战两小时写完十五张暑假作业！”话音刚落，就埋头在练习册里奋笔疾书。写完作业的孩子会踮着脚尖走到图书角，抽出绘本时特意把书脊朝里，生怕翻动书页的声音惊扰了他人。

“微心愿”在孩子们心中种下小树苗，也在我们心中留下种子，希望支教结束的那天、未来的每一天，都能看见它长大一点、再大一点。我期待着，小树成林的那天。