“两弹一星”志愿宣讲活动参与者 钟浩然

明媚的阳光透亮着葳蕤欲滴的枝叶，朗朗的读书声温润着水雾氤氲的空气。苍翠的远山与缭绕的薄雾相映成趣，湛蓝的天空与翻涌的白云相得益彰。伴着第一缕晨曦，整个金银山社区似乎也在微风的轻抚下缓缓醒来。作为“两弹一星”宣讲团成员的我，怀揣着满腔热情，面带微笑，开始了今天的宣讲。

从小老师便教我，在六十多年前的今天，罗布泊的一声巨响，轰动了全国，振奋了人心；太空中悦耳的东方红，响彻了寰宇，照亮了未来。于历史沉浮中，我仿佛看到了科学家们刻苦钻研的汗水，于百废待兴中，我仿佛看到了科学家们披星戴月、风餐露宿的执着；于技术封锁中，我仿佛看到了科学家们焚膏继晷、攻坚克难的豪情。一张张草稿纸见证了他们不怕苦，肯吃苦的伟大精神；一把把计算尺丈量出他们敢超越、能超越的壮阔征程。一想到这里，我便觉身上责任重大，既要把两弹一星精神完整地带进大山深处的课堂，又要让它在孩子们一次次仰望星空的眼睛里生根发芽、代代相传。

“小朋友们，你们知道，什么是‘两弹一星’吗？”抛出这个问题之后，我看到了孩子们清澈懵懂的眼神和高高举起的小手。坐在第一排的小朋友跟我说：“老师！是不是过年放的‘嘭——’的那种大烟花？”我笑着摇摇头，正欲开口，扎羊角辫的小朋友慢吞吞站起来：“我……我昨晚查了字典，‘弹’是炸弹，‘星’是星星。可是炸弹怎么会飞到天上去变成星星呢？”她的声音越来越轻，像怕惊扰了夜空。

在慢慢安静的教室里，我轻轻用笔在白板上划出一道云线——“孩子们，你们说的都对，又都不完全对。‘两弹’不是节日的礼花，却比礼花亮千万倍，它让我们的夜晚不再被别人的火光惊吓；‘一星’不是挂在屋檐的灯笼，却能绕着地球唱歌，把中国人的声音送到宇宙。”在这之后，我带领小朋友们沿着历史的长河，看邓稼先把名字埋进戈壁，却把蘑菇云写成民族的惊叹号；看钱学森把归途燃成火炬，却让东风导弹在太平洋上立起中国的刻度；看于敏把空白算出雷霆，却让氢弹的烈焰照亮华夏的黎明；看孙家栋把图纸叠成星梯，却让东方红在宇宙里为母亲轻声歌唱。讲着讲着，我恍若跌入时光缝隙，风沙扑面，算盘声噼啪作响。再抬眼——孩子们仍端坐，小手托腮，眸子里亮着同一束星火。原来，梦与梦，在这一刻悄悄接力。

宣讲结束，但我们的故事仍在绵延。白板上的笔迹早已化作当年戈壁滩上的脚印，温柔的山风似乎带来历史与未来的热烈击掌。而像我们这些两弹一星精神的宣讲人，将继续乘星火之芒，耀漫天星河。把大漠孤烟里的巨响，翻译成稻花香里的微光；把银河深处的回声，折成纸飞机，飞进每个孩子星辉斑斓的梦里。因为我深知，重器可以保卫山河，而星火，却能点亮未来。