“育见仲夏，荷你同行”社会实践队队员 谢睿

济南的暑气还未褪尽，社区支教的日子却悄然收尾。整理教案时，窗外暮色漫进来，晚风裹着若有若无的蝉鸣，那些与孩子们相伴的片段，像被风吹落的槐花，簌簌铺满回忆的小径。

最后一天的早上，我如往常一般踩着晨光匆匆走入教室，推开门的瞬间却愣在原地——往日里像群小麻雀般叽叽喳喳的身影，此刻竟齐齐端坐在座位上。这安静太不寻常，反倒让我心头一紧。恍惚间，第一天踏进这个教室的景象猛地撞进脑海：几十双小脚在地板上噔噔乱蹿，彩笔被当成“武器”扔来扔去……我当时攥着教案的手心全是汗，扯着嗓子喊“看谁坐得最端正”，换来的却是此起彼伏的鬼脸。而此刻，这些曾让我头疼的小家伙，正用最郑重的安静，回应着这段即将结束的相遇。

第一节课是数学课，讲逻辑推理训练。我把打印好的练习题发下去，教室里只有笔尖划过纸张的沙沙声。往常总爱交头接耳的小男孩，今天却埋着头一笔一划写步骤，橡皮用得格外勤。有个扎马尾的小姑娘举着手，站起来时椅子腿蹭过地面发出“吱呀”一声，她小声问：“谢老师，这个排除法是不是和上次分糖果的题一样呀？”我刚点头，好几双小手同时举起来，七嘴八舌地接话：“我知道，就是先把不可能的去掉！”

下午的结班仪式简单却郑重。社区书记把荣誉证书递到我手里时，我鼻尖不禁微微发酸。孩子们一下子围了过来，面对着相机，与支教老师们一起，留下了这个夏天最美好的影像。

锁门时回头望，夕阳把桌面照的熠熠生辉，突然明白社区支教的意义从不在“教会”多少知识。那些被孩子们拽着衣角问问题的瞬间，那些看着他们从打闹到专注的转变，都是教育最本真的模样——它像济南的泉水，不喧嚣，却在彼此心里慢慢浸润，留下长久的暖意。或许我带不走这里的蝉鸣与槐香，但这段日子教会我的：教育不是单向输出，而是用真诚换真诚，用陪伴换成长，这份感悟，会成为往后人生里最珍贵的行囊。