“益起行动，爱润千隅”科普志愿活动参加者 石若淇

11月18日，甚冷。迎着凛冽的寒风，我们“益起行动，爱润千隅”科普宣讲团的11名成员，一同前往济南市市中区润泽小学，开展了一场别开生面的物理科普活动。

踏入润泽小学，崭新的教学楼、平整的操场、还有地面上五彩斑斓的跳格子游戏，处处洋溢着青春活力的气息。而更让我们眼前一亮的，是那些活泼可爱的小朋友。楼道里，自来熟的小朋友们，纷纷热情地朝我们挥手问好。其中一位小男孩霸气走过留下一句：“姐你好！”格外令我受用。

走进教室，面对一群用好奇目光望着我们的四年级小朋友，我们带来了“力与平衡”主题课程。黄乔添学长带着我昨晚崩溃奋斗了五个小时的PPT，开始了授课。课程从有趣的不倒翁现象引入，通过“吸管穿土豆”“迟钝的硬币”等趣味小实验，生动地展示了物理的奥秘。原本担心这些概念对小学生来说太过超前与抽象，没想到他们竟见多识广、思维活跃，纷纷举手抢答。面对如此活跃的课堂氛围，我不禁想起从高中到大学课堂上日渐沉默的我们，心中感慨万千。

实验演示结束后，到了最激动人心的环节——动手制作纸平衡鸟。学长在讲台上一步步讲解折法，我们则穿梭在课桌间指导孩子们操作。“老师快救救我！”“姐姐你看我这样折对吗？”“一脸懵！”此起彼伏的呼唤声中，我一边回应着“我来救你”，一边耐心地帮助他们调整折纸的角度。孩子们天马行空的想象力让人惊喜，同样的纸张，在他们手中时而变成霸气的铁锤，时而化作闪耀的皇冠，物理知识在指尖悄然绽放。

最后的合影环节更是让人忍俊不禁。与大学里习惯性往角落躲的我们不同，这些小朋友个个都是“C位担当”，争先恐后地往前挤。先前被我“救助”过的一个小男孩拉着要和我站一起拍照，还有几个调皮鬼直接站到了椅子上，结果被后排的同学“愤怒”地拉了下来。教室里充满着快乐的气氛。活动结束时，七八个小朋友像叠罗汉一样团团把我抱住，热情地邀请我去体验他们食堂美味的午饭。虽然因为不好意思白吃而婉拒了，但没能好好说声再见，成了我心中一个小小的遗憾。

回程的路上，寒风依旧，心里却暖意融融。短短两小时的科普课，不是我们单向地“传授知识”，而是小朋友们用他们的热情、天真，给我上了一堂关于“热爱”与“纯粹”的课。小朋友用最纯粹的感情融化了冬日的冰冷，他们的每一声“老师”、每一个拥抱、每一份天马行空的创造，都让我看到了童年最美好的模样。