线上阅读打卡活动参与者 李昱辉

暮秋的济南，风里带着清冽的凉意，可书桌前摊开的《习近平关于健康中国论述摘编》，却让我的心里满是温热。今天是学院“增进人民健康，建设健康中国”线上阅读打卡活动的最后一天，合上书本，看着小打卡程序里累计14次的打卡记录，十四天的阅读时光如电影般在眼前铺展，公卫学子的责任与思考在心底扎根。

还记得11月15日活动启动那天，我抱着“完成任务”的心态点开打卡小程序，第一次坐下来认真研读这本论述摘编。起初，“把保障人民健康放在优先发展的战略位置”这类论述于我而言，更多是书本上的理论表述，直到读到“强化基层公共卫生服务体系建设”这一章节，暑期在社区卫生服务中心见习的画面突然涌上心头。那时我跟着社区医生走街串巷，为独居老人建立健康档案，给放学的孩子讲解手足口病预防知识，看着大爷大妈握着医生的手说“有你们在，我们心里踏实”，才真正懂了“基层是公共卫生服务的最后一公里”这句话的重量。那天我选了“阅读心得”的打卡形式，在屏幕上敲下150多字的感悟：“公卫人的战场，从来不在象牙塔里，而在社区的每一个角落，在百姓的每一次健康问询里。”提交的那一刻，不再是敷衍的完成任务，而是真切感受到专业与使命的联结。

往后的日子里，每日三十分钟的阅读成了雷打不动的习惯。我偏爱手写摘抄的方式，晨光里、晚自习后，总能在书桌前铺开稿纸，将“人民至上、生命至上”“预防为主、防治结合”这些核心论述一笔一划誊写下来。11月20日那天，读到“要加强健康教育，引导群众树立正确健康观”，我想起献血小屋志愿服务时的经历——不少市民因对献血知识的误解而犹豫，正是我们一遍遍的科普讲解，才让更多人放下顾虑。我把这段经历写进摘抄旁的批注里，笔尖划过纸张，愈发明白：无论是无偿献血科普，还是社区健康宣教，本质都是在践行“以人民健康为中心”的理念，而我们这些公卫学子，正是这份理念的传递者、践行者。

打卡的过程，也是与同学们同频成长的过程。学院搭建的共享语录墙里，总能看到大家的思考：有人结合疫情防控案例解读“构建强大公共卫生体系”，有人立足专业畅想“青年如何助力健康中国”。这些文字让我知道，我不是一个人在学习、在思考，无数山大公卫学子都在以自己的方式，将书本里的论述转化为对专业的理解、对未来的规划。今天完成最后一次打卡时，我选择了语音朗读的形式，对着手机读完“青春向党，不负人民，为健康中国建设贡献青春力量”这段摘抄，两分钟的语音，字字都带着笃定。

十四天的打卡结束了，我不仅拿到了活动参与证明，更收获了比荣誉更珍贵的东西——对“健康中国”战略的深刻理解，对公卫专业的清晰认知，以及身为山大青年的责任担当。合上书本，窗外的晚霞染红了半边天，我知道，这不是阅读的终点，而是践行的起点。未来的日子里，我会带着这段时间的所思所感，在专业学习中深耕，在志愿服务中践行，以公卫学子的初心，在健康中国的征程里，步履不停，笃行不怠。