今天，作为志愿服务大赛社区组的一员，我随同组的同学们来到了济南市大涧小学支教。
下午，我们一行人按原计划乘车前往大涧小学进行国画教学。刚抵达小学，我们就感受到了小同学们的热情：一个个小小的脑袋把我们团团围住后，询问我们要签名。也许，在他们眼中我们是很厉害的哥哥姐姐，就如同自己小时候看到大学生们时的崇拜一样。
随着上课铃声响起，我们踏入五年级一班的教室，准备开启国画课程。孩子们已整齐就座。我们先从国画的基本工具——毛笔、宣纸、墨汁和颜料讲起，讲课的同学在讲台上细心地讲解着，台下的孩子们小心翼翼地触摸着手中的毛笔，好奇地讨论着调色盘和宣纸。在讲解握笔姿势时，我们的“小老师”亲自示范，小同学们也有样学样，尽管小手还不太灵活，但那份认真让人动容，不断尝试着老师所教的新鲜的东西。
随后，我们在黑板的宣纸上示范画了一朵简单的樱桃教学。从蘸墨、调色到下笔、勾勒，每一步都详细解说。从他们脸上的笑容和对着镜头的互动可以看出他们的快乐与对国画的兴趣。他们一步步地跟随着，积极地询问，时不时地还叫我们过去和自己的好朋友比拼谁画得更好。
下课后，同学们又把我们团团围住，排队要求我们给他们签名，我们在纸上写下了我们的祝福和期盼。在临走时，每位小同学都对我们恋恋不舍。
教课完毕后，我们即将踏上返回学校的路途，回忆这一节课的时光，在这方小小的天地里，我们与孩子们一同探索国画的魅力，希望能在他们心中种下艺术的种子，让传统文化在他们身上得以传承与延续。
