发布时间:2026/05/31 19:25:24
“六一”儿童节到来之际,山大校园来了一群特殊的小客人,那是山大附中小学段和幼儿园来写生的孩子们。学校策划的活动还设置了山大学子与萌娃双向问答的特别彩蛋环节,我有幸作为受访学子参与其中。
初夏的校园满目青绿,在知新楼、小树林、图书馆、校史馆前,小朋友们描摹校园风景,用稚嫩的文字记录眼中的山大。我在图书馆前,和三年级的小朋友通过镜头开启了一场跨年龄对话。
小姑娘接连向我提出三个关于成长、学习的问题,我结合自己从小到大的真实经历逐一作答。聊起如果重回小学三年级想做的事,我坦诚说出自己当年半途放弃钢琴的遗憾,告诉她长久的热爱终会成为治愈自己一生的力量;谈及长期坚持的好习惯,我分享常年阅读史书与名人传记带给我的底气,正是书本里前人的故事,让我学会坚持、懂得自省;面对她对大学自由时间如何规划的疑惑,我把自己划分长短计划、区分任务轻重缓急的时间管理方法细细讲给她听。
完成我的分享后,我也向下一位小朋友抛出了我的问题,期待听到小朋友充满童趣的回答。我也意识到成年人忙碌的生活里,早已少见这般纯粹、不加修饰的好奇心。
视频录制完成了,明天的学校公众号与视频号将推出这场奇妙的大小朋友对话。和小朋友交流的这半天,于我而言是一次难得的心灵休整。平日里我奔波于专业课、科创竞赛与学生工作,节奏紧凑,偶尔会陷入浮躁。这次活动里,我把大学求学、成长路上的感悟传递给小朋友,将山大“崇实求新”的求学风气讲给少年,在他们心底埋下求知的种子;反过来,孩子们简单纯粹的视角也治愈了我,提醒我无论走多远,都要留住心底的童心与探索欲。
这个六一,这场跨越年龄的校园问答是一份格外珍贵的节日收获。愿自己永远怀揣赤子之心,脚踏实地追逐理想,也期待校园里能常有这样温暖的交流,让青年学子与少年孩童互相照亮,传递热爱学习、坚持热爱的力量!
